|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа № 21"
Асбестовского городского округа
Школа №21 расположена в центре города Асбеста, вблизи других образовательных учреждений (ОУ №1, ОУ №11, ОУ №4). В районе, прилегающем к школе, находится Детский дом, учреждения культуры и дополнительного образования: кинотеатр «Прогресс», Станция юннатов, дворовый клуб «Звезда», центральная городская библиотека им. А.И. Чечулина.
Краткая историческая справка
Школа №21 основана в 1972г. Проектная наполняемость школы – 1280 учащихся. 1117 учащихся в 28 классах приступили к занятиям 22.10.1972г. Первый выпуск состоялся в 1974 году.
В 2007 году школе исполнилось 35 лет. За 35 лет истории школы основное общее образование получили – 4067 учащихся, среднее (полное) общее образование - 2621. Окончили школу с золотой медалью – 10 учащихся, с серебряной – 16. Двое учащихся школы получили премию губернатора Свердловской области. Два педагога стали победителями в республиканском конкурсе «Лучший по профессии», получили грант президента РФ. Волейбольная команда школы (юноши) 18 раз занимала 1 место на первенстве города.
С апреля 2008 года продолжается сотрудничество школы и Уральского горно-геологического университета.
Численность обучающихся
В 2011-2012 учебном году на 01.09.2011г. в школе обучается 513 учащихся (с 1 по 11 класс), всего 20 классов, в том числе - 1 специальный (коррекционный) класс для детей с задержкой психического развития и 1 профильный социально-гуманитарный класс
Структура управления
Структура управления школы №21 носит общественно-государственный характер.
Основными формами самоуправления школой стали: Совет школы, общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, родительский комитет, Совет старшеклассников. Деятельность всех структур регламентируется локальными актами школы.
Адрес школы: 624260, Свердловская область, г.Асбест, ул.Войкова, 71. Телефон/факс: 8(34365) 7-05-94 E-mail: s-2164@ mail.ru Сайт: http://asbschool21.ucoz.ru/

Гимн школы:
Модель развития школы
|